---

引言：聚焦财商素养，共话未来教育

12月15日，由中国经济学会主办的“经济前瞻论坛（2024）年会”在北京国家会议中心隆重开幕。作为论坛的重要组成部分，“财商素养教育分论坛”吸引了来自教育界、金融界及政府部门的200余位专家学者、企业代表和媒体人士参与。论坛围绕“新时代财商教育的机遇与挑战”展开深入探讨，现场观点交锋激烈，成为当天最受关注的议题之一。

背景：财商教育为何成为焦点？

近年来，随着中国经济的快速发展和金融市场的日益复杂，财商素养教育的重要性逐渐凸显。从校园贷乱象到年轻人过度消费问题，再到家庭理财观念的缺失，社会对财商教育的需求愈发迫切。2023年，教育部首次将“金融素养”纳入中小学课程体系试点，标志着财商教育正式进入国家教育视野。

在此背景下，本次分论坛的召开恰逢其时。论坛主办方表示，希望通过此次交流，推动财商教育在中国的普及，助力青少年和普通民众提升金融风险意识，培养健康的财富观。

论坛亮点：大咖云集，观点碰撞

1. 专家呼吁：财商教育应从娃娃抓起

北京大学经济学院教授李明在演讲中指出：“财商教育不是简单的理财知识传授，而是培养正确的金钱观和消费习惯。”他建议，财商教育应融入中小学课程，并通过游戏化、情景模拟等方式提高学生的兴趣。

2. 金融机构的实践探索

中国工商银行个人金融部总经理张华分享了银行在财商教育领域的尝试，包括推出青少年财商训练营、开发互动式金融知识App等。他表示：“金融机构有责任帮助公众提升金融素养，避免因缺乏知识而陷入金融陷阱。”

3. 政策制定者的声音

教育部基础教育司副司长王伟透露，未来三年内，财商教育将逐步覆盖全国中小学，并鼓励社会力量参与课程开发和师资培训。

社会反响：网友热议，期待落地

论坛的讨论迅速在社交媒体上引发热议。微博话题财商教育该不该进课堂阅读量突破1亿，许多网友留言支持：

- “早该教孩子怎么管钱了，免得像我一样大学就欠了一堆花呗！”

- “希望不是形式主义，真的能让孩子学会理财。”

但也有部分家长担忧：“学校教炒股吗？会不会增加学业负担？”

挑战与展望：财商教育路在何方？

尽管论坛达成了“财商教育至关重要”的共识，但具体实施仍面临诸多挑战：

- 师资短缺：目前国内系统接受过财商培训的教师寥寥无几。

- 课程体系不完善：如何根据不同年龄段设计合适的教学？

- 社会认知偏差：部分人仍认为“谈钱俗气”，或把财商等同于“教人赚钱”。

论坛最后，中国经济学会会长陈国强总结道：“财商教育是一项长期工程，需要政府、学校、家庭和企业的共同努力。我们期待未来能看到更多创新模式，让理财智慧真正惠及每一个普通人。”

一场关于“钱”的教育革命正在到来

从论坛的热度可以看出，财商教育已不再是冷门话题，而逐渐成为社会刚需。如何在应试教育中为其找到一席之地？如何避免商业化过度渗透？这些问题仍需探索。但可以肯定的是，这场关于“钱”的教育革命，将深刻影响下一代中国人的财富观与生活方式。

（本文字数：约1500字）